班级管理中的规则意识培养

规则意识是班级正常秩序的支撑。在现在管理学生日渐艰难的形势下,我通过“全员竞岗,增强小主人责任感;建立制度,熟悉制度;双管齐下,执行制度;班级主题活动,加强规则意识”这四步措施转化一个纪律混乱的班级,把负能量转化成正能量。