摘要
质量是学校的生命线,是办好教育不变的主题。建立并落实教学常规是稳定教学秩序、提高教学质量、全面推行素质教育的重要保证。“向常规要质量”这是所有教育人都知道的有效且唯一的途径。以鲜明的研修主题为立足点,灵活多样的研修方式为突破口,以评价为抓手,让教师研有所获,研有所值。只有知研、懂研、会研了,方能乐研,教研常规才能落地有声、有型,学校的办学之路才能走得更实、更稳、更远。
基金
国家级课题“黎苗县域中小学精准扶‘研’策略研究”研究成果,课题编号:QJZ20171009
省级课题“黎苗县域中小学精准扶‘研’策略研究”研究成果,课题编号:QJH20171009