期刊文献+

浅谈农村小学语文学困生的辅导策略

下载PDF
导出
摘要 农村小学语文学困生的形成是由多方面的原因导致,这就要求教师在教学过程中给予他们更多的关注。本文将在分析农村小学语文学困生成因的基础上,结合教学实际经验提出尊重学生、激发学生学习动机和学习兴趣的方法和辅导策略,帮助其树立学习信心。
作者 何可宗
出处 《求知导刊》 2019年第46期82-83,共2页
  • 相关文献

参考文献1

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部