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小学数学课堂教学中的思维训练策略 被引量:1

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摘要 一、思维能力的概述学生在进行知识点的学习与总结的过程中,需要充分发挥学生自己的思考方式,即称之为数学思维。数学思维要求学生能够将知识点转化为自己熟悉的内容,提高知识理解接受的效率。将思维能力应用到学生的学习中能够有效提高学生的创新能力,培养学生的空间想象思维。
作者 赵檀木
出处 《新教育(海南)》 2020年第4期31-32,共2页 New Education
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