期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中几何概念教学探究
原文传递
导出
摘要
在高中数学学习中,数学概念是学习好数学课程的基础,概念学习也是其中的重点。在高中数学教学中,几何是重要的内容,对此,需要在教学中对几何概念教学重点把握,在帮助学生良好掌握几何概念的基础上提升教学效果。
作者
郭家鑫
机构地区
华中师大一附中屯昌思源实验中学
出处
《新教育(海南)》
2020年第4期40-41,共2页
New Education
关键词
高中数学教学
高中数学学习
数学概念
概念学习
数学课程
提升教学效果
几何概念
重点把握
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘茂稳.
高中数学几何解题技巧之数形结合策略[J]
.试题与研究(教学论坛),2019(35):104-104.
2
孔明明.
聚智慧于细节,展精彩于课堂——论高中数学几何教学的策略[J]
.高考,2019,0(35):12-12.
3
张军.
市政工程给排水管道施工技术分析[J]
.建材与装饰,2020,0(6):25-26.
被引量:6
4
张兰.
优化小学数学几何概念教学的策略[J]
.小学教学研究,2019,0(30):7-9.
被引量:1
5
肖友谊.
优化几何概念教学“三策略”[J]
.中学教学参考,2020,0(2):26-27.
6
王芳.
景德镇陶瓷文化生态保护研究[J]
.合作经济与科技,2020,0(5):38-39.
7
吴洵.
小学数学几何概念深度教学“四注重”[J]
.数学教学通讯,2020(1):60-61.
被引量:1
8
任洁.
试论企业办公室业务在服务大局中的作用[J]
.经济与社会发展研究,2019,0(17):0138-0138.
9
刘春永.
高中数学教材模块衔接实施策略分析[J]
.考试周刊,2020,0(3):76-77.
10
孙明,张惠,赵伟.
基于微课程系统的几何概念学习探索——《平行与相交》微课程系统设计[J]
.中国信息技术教育,2020(3):18-22.
新教育(海南)
2020年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部