摘要
目的:探讨脑卒中吞咽障碍患者居家护理模式及效果。方法:择取我科室2019.02至2019.10时段内诊疗的脑卒中吞咽障碍患者共46例,以抽签法划分为A组(23例)、B组(23例)。A组为传统健康教育,B组传统健康教育联合居家护理,比较患者神经功能缺损评分和日常生活能力评分、护理总满意度。结果:B组神经功能缺损评分、日常生活能力评分明显优于A组,数据间比较有意义(P<0.05)。A组护理总满意度为82.61%,B组为100.00%,数据间比较有意义(P<0.05)。结论:在脑卒中吞咽障碍患者护理过程中,以健康教育为核心倡导居家护理模式,既可改善机体神经功能缺损评分和日常生活能力评分,还可提高护理总满意度,可推广。
出处
《国际护理医学》
2019年第2期100-100,共1页
INTERNATIONAL NURSING MEDICINE