摘要
全面从严治党已成为党的建设新常态,新时代对大学生党员队伍的质量要求也在不断提高,而核心素养是决定大学生党员质量的关键因素,因此构建大学生党员核心素养体系显得尤为重要,研究构建党性素养、通识素养和先锋模范作用的“三维一体”核心素养体系,设定量化的指标评价体系,有助于更有效地开展大学生党员发展工作,有助于保障大学生党员质量,保持党的先进性和纯洁性。
出处
《青年与社会》
2020年第2期39-41,共3页
Young Society
基金
2017年教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作):“全面从严治党”思想指导下高校学生党员质量保障及评价指标体系研究的成果,项目编号:17JDSZ3015
2016年嘉兴学院党建课题的研究成果,项目编号:70116002BW。