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提升《光传输设备与应用》课程教学效果的思考

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摘要文章根据我院有线通信专业《光传输设备与应用》课程的教学目标,分析教学现状和存在问题,并结合学员的特点,提出采用问题导向教学的策略,以提升该课程教学效果。文章提出该课程具体的教学方法。

作者李玉

机构地区国防科技大学信息通信学院

出处《青年与社会》 2020年第2期83-84,共2页 Young Society

关键词问题导向教学模式提升教学效果

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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青年与社会

2020年第2期

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