教育功能视野下探析晏阳初的平民教育思想

晏阳初是杰出的平民教育家和乡村改造运动的奠基人,他认为中国的根本问题是人的问题。为了对“愚、贫、弱、私”的中国农民进行再造,进而完成民族再造,彻底解决乡村危机,晏阳初提出了以“平民化”、“四大教育”和“三大方式”为主要内容的平民教育思想,并将其付诸实践。教育功能视野下探析晏阳初的平民教育思想,尽管有一定的局限性,但是在对今天我们提高劳动者素质、解决“三农问题”和打赢脱贫攻坚战仍然具有借鉴意义。