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试论高校师范生道德素养提高的制度安排
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摘要
高校师范生作为教育事业未来的接班人,必须具备更高的道德素养。文章着重阐述以制度安排提高高校师范生道德素养的重要性,并提出优化制度安排的建议,旨在进一步加强高校师范生道德素养的提高。
作者
郭芸
机构地区
新疆师范大学
出处
《青年与社会》
2020年第2期199-200,共2页
Young Society
关键词
师范生
道德素养
制度安排
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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