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中等职业学校教师的工作压力来源及应对策略
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摘要
随着社会对技术应用型人才的重视,中职学校的社会地位也日渐上升,但在人们固有的思维模式中,中职学校还是被家长和学生当做无法进入普通中学而做出的不得已的选择,在这种情况下,中职教师的生存环境变得尤为艰难。针对当前中等职业学校教师在社会、学校、学生等方面产生的一系列工作压力,分析其压力来源,阐述中职教师过大的工作压力产生的危害,并提出了解除中职教师工作压力的基本对策,以便有效缓解或解除中职教师工作压力感。
作者
王峥
佟静
机构地区
辽宁师范大学历史文化旅游学院
出处
《青年与社会》
2020年第2期262-263,共2页
Young Society
关键词
工作压力
中职教师
危害
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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