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控制策略视角下高职生自我效能感的实证研究——以贵阳幼儿师范高等专科学校为例

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摘要 选取586名贵阳幼儿师范高等专科学校高职生为被试,采用CSS控制策略量表和一般自我效能感量表探讨被试控制策略使用倾向的基本状况。研究结果显示:高职生最常使用的策略是选择性初级控制策略,其次是选择性次级控制策略和补偿性初级控制策略,最不常使用的是补偿性次级控制策略,以及控制策略与一般自我效能感存在显著相关等。
作者 唐荣敏
出处 《科技资讯》 2019年第36期239-239,241,共2页 Science & Technology Information
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