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浅谈数学专业中金融数学的课程建设及教学思考
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摘要
随着我国金融现代化进程的加快,金融市场对人才要求不断提高。国内越来越多的高校在数学与应用数学本科教育中开设金融数学相关课程,因而相应的课程建设及教学实践对高校和任课教师都提出了新的要求。本文对当前国内高校中金融数学学科建设的现状进行梳理,对课程建设思路进行探讨,并依据笔者教学实践提出几点具体建议。
作者
许栩
许晓强
闫凯
机构地区
中国地质大学
东北农业大学
出处
《教书育人(高教论坛)》
2020年第2期74-75,共2页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助(项目批准号:2652018054)
关键词
金融数学
数学与应用数学
学科建设
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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