师范高等院校图书馆读者工作创新研究--以桂林师范高等专科学校为例

本文以本馆读者调查分析结果为基础,结合当前师范高等院校图书馆读者工作的情况,针对性地提出图书馆创新读者工作的几点思考,为师范高等院校图书馆营造积极健康和谐的文化环境,引导读者积极主动地使用图书馆资源,促进读者全面素质提升的思路寻找途径。