摘要
结合实地情况和国家战略,以豫南地区为研究对象,通过梳理当地信阳学院汉语国际教育专业的师资、生源和专业建设方面的基本情况,运用SWOT方法对其发展汉语国际教育专业的内外部优劣和挑战进行分析,并提出相应的发展途径,以期为豫南地区民办院校汉语国际教育专业的成长和发展提供参考。
出处
《福建茶叶》
2020年第2期181-182,共2页
Tea in Fujian
基金
河南省教育厅人文社会科学研究项目资助
2020年度河南省教育厅人文社会科学研究一般项目“豫南地区民办高校汉语国际教育专业的发展现状及对策研究”(项目编号:2020-ZDJH-370)