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探究翻转课堂在初中化学教学中的精彩呈现
被引量:
3
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摘要
基于分析翻转课堂在初中化学教学中的精彩呈现。首先分析出翻转课堂在初中化学教学中运用的意义。其次分析出翻转课堂在初中化学教学中运用的有效策略,通过合理的制作微视频;创设问题的情境;指导实际的实验操作三种教学途径。最后分析出初中化学教学中运用翻转课堂,能够实现学生的学习的自主性,增强学生的实际学习效果。
作者
杭益松
机构地区
张家港市三兴学校
出处
《福建茶叶》
2020年第2期206-206,共1页
Tea in Fujian
关键词
翻转课堂
化学教学
教学方法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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