健康教育护理干预对子宫肌瘤剔除术患者的护理影响

目的探讨健康教育护理干预对子宫肌瘤剔除术患者的影响。方法以2018年11月至2019年4月期间在我科室行子宫肌瘤剔除术的患者84例为研究对象,以随机原则分成两组,包括观察组(例数=42)和对照组(例数=42)。对照组给予常规的手术介绍、答疑解惑,观察组则给予健康教育干预。结果入院时两组患者的焦虑、抑郁情绪程度均较高,且水平相当,P>0.05;但经过护理干预后,在术前观察组患者的焦虑、抑郁情绪缓解程度显著,与对照组相比程度更轻,P<0.05。观察组的护理满意度,显著高于对照组,P<0.05。结论健康教育护理干预能够显著改善子宫肌瘤剔除术患者面对手术治疗时的焦虑、抑郁情绪,从而提高患者的护理满意度。