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如何启发低年级学生学习小学数学

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摘要 小学低年级学生,对数学知识的了解很有限。仅仅一小部分孩子受家庭环境的影响,对数学有了一些简单的认识。大多数孩子还需要教师耐心的引导,才能顺利接受数学启蒙教育。
作者 刘艳红
出处 《学苑教育》 2020年第3期57-57,共1页

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