论小学体育教学中运动技能的把握

现代社会经济的不断发展对我国教育事业提出了更高的要求,在小学阶段进行体育教学时,传统的教学活动已经很难满足现代教育事业发展需求,运动技能的有效把握对小学阶段学生发展具有极其重要的现实意义。本文首先分析把握运动技能的重要价值,然后以此为基础,进一步探究具体教学策略,希望能够为其相关教育人员提供更为丰富的理论依据。