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如何提高初中英语课堂教学有效性
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摘要
根据新课程教育改革要求,提高课堂教学的有效性,成为教师在教学中十分重视的要素。尤其是在初中开展英语教学工作,初中是学生学习英语重要的基础阶段,如何提高初中英语课堂教学有效性,是本文着重讨论的课题。在本文中将教学效率作为展开研究的基础,从多方面做深入的分析。
作者
吴莉莉
机构地区
福建南平剑津中学
出处
《学苑教育》
2020年第2期63-63,65,共2页
关键词
新课改背景
初中英语教学
有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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