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多学科综合治疗模式在消化道恶性肿瘤临床教学中的探索
被引量：
22
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摘要
多学科综合治疗(MDT)可通过多学科之间的紧密协作为患者提供最优治疗,已逐渐成为国际上公认的肿瘤治疗模式。肿瘤学研究生的培养也需要跟上治疗模式的进步,将MDT与消化道恶性肿瘤的临床教学相结合,可提高学生的主观能动性及临床能力,虽然有一定的局限性,仍是一种值得推广的教学方式。
作者
何炜
王峰
王留兴
樊青霞
机构地区
郑州大学第一附属医院肿瘤科
出处
《肿瘤基础与临床》
2019年第5期458-460,共3页
journal of basic and clinical oncology
关键词
多学科综合治疗模式
消化道恶性肿瘤
临床教学
分类号
R735 [医药卫生—肿瘤]
G642 [文化科学—高等教育学]
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