浅析高职院校创新能力培养现状——四川职业技术学院机械类专业为例

本文旨在对四川职业技术学院机械类各专业通过创新培养环境、师资队伍、课程体系和学生在创新学习过程中的表现等方面进行分析,总结经验、发现问题。以我系创新培养现状为出发点,为今后的创新能力培养提供参考、指明方向。力争探索建立一套可复制可推广的创新培养教育体系。