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教育戏剧课程在高中校园开设的基本现状——以合肥八中为例
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摘要
在高中艺术课程体系中教育戏剧课程作为选修课,已经被越来越多的学校认识到开设的重要性,但因各校课程体系设置的不同,开设的形式也不一样。合肥八中开设教育戏剧选修课程已有六年时间,作为艺术课程选修模块的一项重要组成部分,在多年的教学实践中不断去摸索适合高中生学习戏剧的方式,让他们在故事情境中通过角色扮演、肢体创造等多种形式,感受并参与自我价值的提升,培养审美情操。
作者
杨欢欢
机构地区
合肥市第八中学
出处
《安徽教育科研》
2018年第16期27-28,72,共3页
关键词
教育戏剧
高中学生
表演者
体验参与
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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