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1920年代的中小学国语教育与新文学
Chinese National-language Education and New Literature in Middle and Primary Schools of 1920s
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摘要
国语运动和文学革命合流之后,促使教育部于1920年改小学校国文科为国语科,国语教育得到教育体制的正式命名。白话新文学、注音字母、新式标点符号正式进入教育领域。新文学家在制度层面和实践层面都深刻影响了国语教育。新文学作品通过教材选文的方式进入了国语教育,继而通过课堂讲授、作文写作、考试等制度化的教学过程逐渐经典化。
作者
胡笛
Hu Di
机构地区
上海市作家协会
出处
《现代中文学刊》
CSSCI
北大核心
2019年第6期74-80,119,共8页
Journal of Modern Chinese Literature
关键词
国语教育
新文学
儿童文学
经典化
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
I206.6 [文学—中国文学]
K26 [历史地理—中国史]
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现代中文学刊
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