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借力校企合作,助推茶叶专业“双师型”教师队伍建设——“双师型”教师队伍建设典型案例
被引量:
1
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摘要
为有效促进职业学校专业办学能力的提升,为社会更好更快地培养实用专业技能人才,建设一支高水平的双师型教师队伍乃是职业学校专业办学的重中之重。职业学校大力开展校企合作,借力校企合作企业专业资源优势,通过多种途径和措施,推进职业学校双师型教师队伍建设,快速提升双师型教师专业技能水平。
作者
程冬青
机构地区
安庆大别山科技学校
出处
《安徽教育科研》
2020年第1期9-12,共4页
关键词
校企合作
双师型教师
专业技能
案例
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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安徽教育科研
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