初中体育课教学质量和效率提高的途径与方法

随着我国新课程改革的不断推进,体育课程标准为我国初中体育教学指明了改革方向。体育教师在初中体育教学过程中,应根据新课程标准的指导,打破传统体育教学模式、方法、理念的束缚,加强对学生的兴趣引导,实现初中体育教学从教师为主到学生为主的教学主体转变。基于此,本文探究了提高初中体育教学质量的方法和途径,以期为初中体育教学研究提供理论参考。