多媒体在小学口语交际教学中的运用

口语交际教学应贴近学生实际,让学生易于动口、乐于表达。多媒体集图、文、声和交互性于一体的新颖的形式,对小学口语交际教学具有很大作用。合理运用多媒体辅助口语交际教学,可以提高学生的交际兴趣,激活学生的思维,增强学生的口头表达能力。