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“一流大学”竞赛育人的特色与成效研究 被引量:3

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摘要 基于国家大力倡导创新型人才培养的大背景下,中国"一流大学"在卓越人才培养方面面临着巨大的机遇和挑战。本文将基于对"一流大学"竞赛驱动的创新型人才培养模式的研究,即以竞赛为载体的高质量、科学的教育模式,以分析竞赛育人能助推一流人才培养模式的特色,并总结出"一流大学"竞赛育人成效,即拓宽一流人才培养新途径、增强一流人才专业竞争力、树立一流人才教育品牌化,探索出"一流大学"竞赛育人的趋势,以期提高高校人才培养的质量,进而为"一流大学"的教学改革和发展起到强有力的推动作用。
作者 霍楷 丛琳
机构地区 东北大学
出处 《戏剧之家》 2020年第5期166-166,共1页 Home Drama
基金 中国高等教育学会“大学素质教育研究”专项课题“东北大学竞赛育人与素质教育深度融合的教学实践与特色研究”(2019SZEYB24)成果 东北大学素质教育研究专项课题“东北大学竞赛育人与素质教育深度融合的教学实践与特色研究”成果
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