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浅谈小学数学课堂教学中学生创新思维的培养
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摘要
当今社会对创新型人才的需求越来越大,小学阶段学生的思维还没有被僵化,正是培养学生创新思维的重要阶段,创新思维能够使学生拥有自主思考的能力,有效提高学习质量,对于学生学习的意义重大,但是小学生基础知识薄弱,自制力差,如何培养小学生的创新思维,成为每个数学教师所面临的难题。本文简析了小学数学课堂教学中如何培养学生创新思维的几条策略,希望能够使教师早日突破教学瓶颈,完成新课程标准的要求。
作者
戴利娟
机构地区
江苏省盐城市阜宁县新沟实验学校
出处
《求知导刊》
2019年第49期38-39,共2页
关键词
小学数学课堂教学
学生创新思维培养
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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