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高中生物的有效教学探究
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摘要
在高中生物教学中,教师应当以生物核心素养为基本诉求,将生物知识与生活实际情况进行有机结合,促使学生建立生物知识与生活实际的联系,帮助学生在生活之中探索生物知识,最终提升学生的综合素质水平。
作者
吴旭
机构地区
江苏省盐城市明达高级中学
出处
《求知导刊》
2019年第49期79-80,共2页
关键词
高中生物
有效教学
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
G424 [文化科学—课程与教学论]
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