互动式分层教学在初中英语阅读教学中的应用被引量：5

The application of interactive layered teaching in junior middle school English reading teaching

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摘要概述互动式分层教学。分析互动式分层教学在初中英语阅读教学中的意义。提出明确教学目标,科学分层;合理安排教学内容,拓展阅读;发挥教师的引导作用,实现师生良好互动等互动式分层教学在初中英语教学中的应用策略。

作者陆彦黔 Lu Yanqian

机构地区扬州大学

出处《英语教师》 2020年第4期154-156,共3页 English Teachers

关键词互动式分层教学初中英语阅读教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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相关文献

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