初三班主任核心素养下德育工作的实施

国家教育往往需要兼顾各年龄阶段学生的发展,实施相应的教育政策,从而引领学生更好地发展。从目前国家对初中生的教育来看,对于不同时期的初中生的发展“制定”相应的教学发展目标,打好初中生的教育基础,完善初中生的自我素养,为今后初中生步入社会打好坚实的教育基础。因此,如何在教学中培养学生的自我综合素养是初三教学中最为重要的内容。