高职“灰领”人才培养和科技服务融合创新体系研究

针对“灰领”人才的企业定位,分析了“灰领”人才的能力结构,提出了高职院校培养“灰领”人才的几点启示,并研究了高职“灰领”人才培养和科技服务的融合创新体系,具有一定的应用价值和参考意义。1引言随着社会的快速发展,我国众多的企业取得了显著的进步,但是行业之间的竞争也变得非常激烈,企业如何在竞争的环境中更好地生存和发展,这是任何一个企业管理者所面临的不容忽视的问题。长期的经验表明,企业要想保持竞争力,只有依靠不断地创新,拥有强大的创新能力才能为企业赢得发展的空间。从创新的动力源看,主要是指具有创新能力的个体。在众多的企业当中,“灰领”无疑就是这种创新的个体,他们为企业创新能力的提升起到了不可替代的作用。“灰领”以其娴熟的工作技能,良好的团队合作意识,灵活的知识迁移能力等核心素质正赢得越来越多用人单位的青睐。