构建传统文化课堂 培养中华美德少年

我国历来主张美德要与美行结合,心灵美要与外表美结合,成于内者必行之于外,行于外者也必入之于内。语文的学科特点使其在塑造人的美好品行的过程中起着重要作用。在小学低年级语文教学中,教师要多角度对学生进行美德熏陶:寻汉字之美,筑美德底蕴;诵经典诗文,养美好品德;读中华典故,明做人道理;建文化课堂,承民族文化,以构建传统文化课堂,培养中华美德少年。