浅析新时期高中班主任德育教学

高中阶段的学生处于青春期时期,主要进行学习知识的任务,但是教师和家长普遍将视线落于学生的成绩上,忽视了对学生的道德教育,以至于社会中出现许多道德欠缺的知识分子,不仅没有有效推进社会的进步,反而对社会的和谐发展带来了威胁。为了全面提升知识分子的道德品质,学校、教师与家长需要共同努力来为学生制定较好的培养政策。高中阶段的班主任是学生在学校期间的负责人与直接管理者,除了担任教书育人得职业外,还要对学生的生活、品行、安全等负责,是学生们在学校期间的大家长。因此作为一名班主任压力与责任重大。