摘要
教师在教学过程中也需要不断成长,从一名普通的教师职工逐渐走向优秀的人民教师。在教师成长过程中,应当重视专业发展和个人成长,并通过不断思考找到教学中所存在的问题,对学生有更加深入的了解,以便能够做好教学设计工作。本文以思考这一核心要素对教师成长进行探讨,首先先了解教师的个人成长与专业发展,然后探讨思考这一核心要素在教师成长过程中的具体应用,主要是应用于思考学生、教学以及职业三个方面,通过这三个方面的思考能够让教师在教学上变得更加如鱼得水,成长为智慧型教师,面对各种教学工作都能够取得理想教学效果。
基金
宁夏第五届基础教育教学立项课题《西吉县信息化技术与课堂教学深度融合的研究》(课题编号JXKTXS-05-126)阶段性研究成果。