期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何在小学语文阅读教学中进行有效提问
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂的有效提问是训练学生思维、提高教学质量的有效途径,因此,教师在阅读教学过程中应精心设计“金问题”,上好每节“金课”,送给每个学生“金钥匙”,能开启学好语文和提高语文素养的“金大门”。让教师聚焦和立足有效提问,灵活多变地选择多样化教学方法,打造高效课堂和构建生本课堂,提高教师的语文教学水平,推动阅读教学工作的可持续发展。
作者
张懿
机构地区
湖南省岳阳市湘阴县文星镇东湖学校
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第11期105-105,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
有效提问
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
24
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
秦志红.
提升小学语文阅读教学有效性的策略探究[J]
.课程教育研究,2016,0(11):88-89.
被引量:23
2
王超.
浅谈小学语文课堂中的有效提问[J]
.读与写(教育教学刊),2019,16(4):135-135.
被引量:4
共引文献
24
1
沈小虹.
提升小学语文阅读教学有效性的策略研究[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(10):184-184.
被引量:49
2
姚莹.
探究提高小学语文阅读教学有效性的策略[J]
.课外语文,2017,0(4):31-32.
被引量:1
3
王雪梅.
初中语文阅读教学的有效性策略研究[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2017,0(11):58-58.
4
陆灵领.
浅谈如何提升小学语文阅读教学的有效性[J]
.儿童大世界(教学研究),2018(3):47-47.
5
秦娜.
如何提高小学语文阅读教学的有效性[J]
.西部素质教育,2018,4(9):227-228.
被引量:12
6
邓晓丹.
提高小学语文阅读教学有效性策略的研究[J]
.课外语文,2018,0(25):103-103.
被引量:1
7
张雪.
刍议阅读教学中的有效提问[J]
.才智,2019,0(26):86-86.
8
蒲晓燕.
浅论提升小学语文拓展性阅读质量的策略[J]
.读天下(综合),2017,0(17):133-133.
9
祁娟娟.
提高小学语文阅读教学有效性策略的研究[J]
.中国校外教育(中旬),2018,0(2):69-69.
被引量:3
10
王金鹏.
浅议小学生阅读教学的有效性[J]
.学周刊,2019(8):123-123.
被引量:3
1
秦显忠.
小学语文课堂教学的优化思考[J]
.视界观,2019,0(20):0183-0183.
国家通用语言文字教学与研究
2019年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部