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呵护学生自尊 树立自身威信——初中班主任管理工作的技巧
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摘要
教师是学生成长路上的引导者,对于初中阶段的学生来说,其正处于心理与生理的发育期,如何做好学生的管理工作,在帮助学生改正错误的同时树立自身威信是每个班主任都要思考的问题。要在学生群体中树立威信,教育工作者就必须掌握完备的管理技巧,在帮助学生改正错误的同时,爱护学生群体,呵护学生自尊,本文从初中班主任管理工作出发,简要论述班主任如何做好学生的管理工作。
作者
汪海澜
机构地区
福建教育学院
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第11期120-120,共1页
关键词
自尊
班主任
管理技巧
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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