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中职数学教学中如何有效应用合作学习法
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摘要
在中职数学课堂中应用合作学习法,需要教师积极转变传统教学观念,充分了解和明确合理分组的重要性,从而使不同学生之间可以互相学习,进而促进班级整体学生的全面发展,促使合作学习法发挥更大的优势和作用。
作者
邹庆霞
机构地区
江西省樟树市职业技术学校
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第11期126-126,共1页
关键词
中职数学
合作学习
有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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国家通用语言文字教学与研究
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