小学语文课堂教学策略的研究

在传统的课堂教学中,教师在教学中一般只注重学生在课堂上学到多少东西,但是对于学生自我能力方面的培养并没有过多重视。但是学生在学习的时候,真正的重点不在于掌握了多少知识,而是学生自己的学习能力得到多少提高。学生在学习知识的过程中,综合能力得到了多大的提升,小学语文课堂教学中,教师应该本着提高学生综合素质让学生在小学课堂学习中发挥重要作用,凸显出自己在学习中的重要地位,真正的加强学生在课堂学习的兴趣。