摘要
融媒体时代,社会各界越来越重视群众艺术的发展,朗诵艺术因其高雅、受众群广而备受关注.表演式朗诵是对应播音式朗诵而来,其朗诵艺术出现了多重元素的表现形式,表演式朗诵重新构建了播音式朗诵艺术的舞台表现维度及方式,其表达更具张力,呈现手段更加丰富.但是,在表达中如何平衡处理“表演”和“朗诵”的多重元素,做到不破坏“朗诵”的本质,是本文探索的目的.
出处
《科技传播》
2019年第20期162-163,共2页
Public Communication of Science & Technology
