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含参零点问题突破策略的探究与思考
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摘要
含参零点问题是高中数学的重点问题,问题的突破需要用到函数、参数、零点等相关知识,考虑到问题类型较为多样,因此十分有必要对其突破策略加以总结.根据问题所涉内容,其常用的策略有含参讨论、数形结合和参数分离三种.文章将挖掘问题背景,探究解题思路,并结合考题探讨三种解题策略.
作者
韩卫明
机构地区
江苏省泰州市姜堰区张甸中学
出处
《数学教学通讯》
2020年第3期80-81,共2页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
参数
零点
分类讨论
数形结合
分离法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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