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大数据背景下日语课程教学策略探讨 被引量:2

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摘要 大数据主要指的是在数据增速不断加快的前提下,通过常规工具已很难在特定时间内对数据集合进行采集、储存以及处理。大数据时代的全面到来,使人们的思维以及社会生活都出现了巨大改变,教育行业促进教学模式的深入改革,特别在外语课程教学方面起到了很大的推动效果。该文主要探讨大数据背景下,高校日语课程教学相关策略的改进。
作者 张莉
出处 《科技资讯》 2019年第32期150-151,共2页 Science & Technology Information
基金 江苏省高等教育学会课题《大数据背景下日语混合教学模式实践与研究》的阶段成果(项目编号:2018-c14)
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