校企合作下《电子工艺》课程的改革探索

当前,高校实验课程已成为培养学生的知识、能力、技术和创新等综合能力不可或缺的分支。该文着重探索了通过校企合作模式探索电子工艺实验课程的教学改革方法。通过采取企业项目研究的形式,引入"双师型"实验教学方法,既吸收了企业先进的现代技术,又能使学生学习研究的内容贴合企业实际需求,初步掌握科学研究方法,培养学生的工程项目意识和创新意识。