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校企合作下《电子工艺》课程的改革探索
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摘要
当前,高校实验课程已成为培养学生的知识、能力、技术和创新等综合能力不可或缺的分支。该文着重探索了通过校企合作模式探索电子工艺实验课程的教学改革方法。通过采取企业项目研究的形式,引入"双师型"实验教学方法,既吸收了企业先进的现代技术,又能使学生学习研究的内容贴合企业实际需求,初步掌握科学研究方法,培养学生的工程项目意识和创新意识。
作者
李丽秀
何璞
廖继海
谢再晋
机构地区
华南理工大学物理与光电学院
出处
《科技资讯》
2019年第32期179-179,181,共2页
Science & Technology Information
关键词
电子工艺
校企合作
教学改革
实验教学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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