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科学教育特色课程的迭代与创新

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摘要 为了进一步弘扬科学教育的办学特色,探索创新人才的培养,上海市卢湾高级中学以"科学教育树人,人文精神立魂"为办学宗旨,以人工智能课程群建设为突破口,以"H·AI"为育人目标框架,积极探索人工智能时代育人方式的转型,推动科学教育的迭代与创新。通过十多年的不懈探索,学校构建了"科学与人文相融"的课程体系,实现科学教育的全覆盖。
作者 何莉
出处 《上海课程教学研究》 2020年第2期6-10,共5页 Research on Curriculum & Instruction
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