摘要
新时代高校辅导员队伍的专业化与职业化建设是新时代我国高等教育发展的必然结果,是网生代大学生思想行为特征的迫切要求,也是辅导员队伍高质量建设的现实需要。当前专业与职业化建设中面临的局限,一是高校辅导员职业认同度较低;二是辅导员岗位人员流动性大。需要以劳模精神助推高校辅导员专业化与职业化建设,对进一步激发高校辅导员工作积极性与活力,提高大学生思想政治工作实效性,实现高校办学宗旨具有重要意义。
出处
《理论观察》
2019年第12期126-128,共3页
Theoretic Observation
基金
教育部2015专项任务项目(项目编号:15JDSZK056)的阶段性研究成果
武汉理工大学研究生优秀学位论文培育项目资助(项目编号:2018-YS-093)的阶段性研究成果