摘要
慕课是在互联网背景下发展出来的一种新型在线授课模式。慕课聚集了世界范围内的名校、名师和名课,课程种类丰富,学习时间自由,选择范围广泛,并且可以在线互动,及时释疑解惑。而我国传统的高职英语教学则侧重词汇识记、语法讲解、难句解释、课文讲授,这种模式当然不能满足新时代学生对英语学习的个性需求,也难以更快更好地提高学生的英语素养和应用能力。可见,慕课的大规模出现对传统英语教学来说是一个巨大的挑战。因此,《慕课视角下高职英语教育教学探究与设计》紧跟时代步伐和潮流,以国内高职英语教学改革的工作需要为出发点,围绕慕课理念、慕课认知、教师慕课实践、慕课教学反思.
出处
《当代教育科学》
北大核心
2020年第2期F0003-F0003,共1页
Contemporary Education Sciences