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PhET在初中物理教学中的应用研究——以《杠杆》为例

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摘要从PhET的介绍,提出了在初中物理课堂使用PhET中的仿真程序进行教学,并以平衡探究实验仿真程序为例详细地讲解了如何学习《杠杆》一节的教学内容,有助于教师在物理课程教学中更好地利用PhET仿真程序,并掌握应用PhET的策略和思路。

作者黄春梅叶晓波

机构地区楚雄师范学院国有资产与信息化管理处

出处《中国现代教育装备》 2020年第2期9-11,共3页 China Modern Educational Equipment

基金校级数字化校园信息系统开发研究专项项目“翻转课堂视野下录播视频资源的有效教学研究”(编号:SZZX1502)

关键词 PhET 仿真程序初中物理

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中国现代教育装备

2020年第2期

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