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自制简易小学数学教具要“四留心”
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摘要
简易教具就是省去某些细节,只突出某些特征就能帮助学生理解所学内容、解决教学关键问题的教具。结合小学数学教学实际,从教材、学生、制作方法以及材料选择等方面,分析与探讨了自制简易数学教具需要留心的四方面问题。
作者
孟庆欣
机构地区
山东省淄博市临淄区齐陵街道中心小学
出处
《中国现代教育装备》
2020年第2期23-25,共3页
China Modern Educational Equipment
关键词
小学数学
简易教具
自制
注意问题
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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