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高中生音乐鉴赏能力的提升
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摘要
音乐是一种跨越种族和地域的灵魂艺术,提升学生的音乐鉴赏能力不仅可以陶冶学生的情操、涤荡学生的心胸,而且可以发扬学生的个性、提升学生的审美鉴赏层次,让学生拥有高品质的生活。而随着教育教学形式的变革,传统的灌输式教学方式明显已经无法适应新时代对音乐的教学要求。故作为一名高中音乐教师,我们应充分发挥自身的主观能动性,优化音乐教学,提升高中生的音乐鉴赏能力。
作者
陈彦
机构地区
福建省福州高级中学
出处
《黄河之声》
2019年第23期103-103,共1页
Song of The Yellow River
关键词
高中音乐
鉴赏教学
策略研究
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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黄河之声
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